Pesquisa escolar aponta 569 crianças em situação de trabalho em Tianguá

Professores do Município de Tianguá, na região da Ibiapaba (no Ceará), desenvolveram uma pesquisa com os estudantes e constataram: dos 5.330 entrevistados, 569 encontram-se em situação de trabalho. O levantamento foi desenvolvido como parte das ações do Programa de Educação contra a Exploração do Trabalho da Criança e do Adolescente (Peteca), coordenado, no Município, pela professora Maria Syberle Fernandes de Aguiar Mello. Além dos 569 meninos e meninas em situação de trabalho, outros 275 disseram realizar afazeres domésticos (assim considerada a atividade no próprio lar, em regime de colaboração).

A iniciativa foi destacada como exemplar pelo procurador do Trabalho Antonio de Oliveira Lima, coordenador estadual do Peteca (Programa lançado no final de 2008, através de parceria entre o Ministério Público do Trabalho-MPT, a Universidade Federal do Ceará e a União dos Dirigentes Municipais de Educação-Undime-CE). “Levantamentos como este são muito importantes para a construção de um plano de ação para erradicar o trabalho infantil. Somente conhecendo o problema é possível traçar planos eficazes para o seu enfrentamento”, argumenta o procurador.

O secretário de Educação do Município de Tianguá, Cosmo da Costa Lima, enfatiza que, a partir do levantamento realizado com o apoio dos educadores, já estão sendo traçadas as metas para a realização de um plano municipal de combate à exploração do trabalho da criança e do adolescente no Município.

Um dado interessante é que a pesquisa identificou as atividades em que cada criança ou adolescente atua. A maioria delas informou trabalhar na agricultura (309), seguidas pelas que realizam trabalho doméstico, considerado aquele desenvolvido em residência de terceiros (141), lava-jatos (20), Ceasa (19) e vendedor ambulante (80). Dos que revelaram trabalhar em casas de terceiros, 30 disseram ser babás.

Ao todo, participaram do Peteca, no Município, 278 educadores entre diretores (19), coordenadores (55) e professores (204). O Programa atendeu, entre março e agosto deste ano, a 5.330 crianças e adolescentes matriculados do 6º ao 9º ano do ensino fundamental. Após as discussões sobre o tema trabalho infantil em sala de aula e em eventos abertos à comunidade, os estudantes produziram um total de 5.330 tarefas escolares, divididas em artes cênicas (esquete teatral, 73), artes visuais (desenho, 1.036; e pintura, 386), composição (música, 99; e paródia, 974) e literatura (cordel, 1.078; conto, 996; e histórias em quadrinho, 688). “Foi uma mobilização digna de louvor”, destacou Antonio de Oliveira Lima.

* Do total de crianças em trabalho doméstico, 30 disseram atuar como babás.
** Outras 275 crianças e adolescentes informaram desenvolver afazeres domésticos (no próprio domicílio, em regime de colaboração com os demais membros da família).
*** Foram entrevistados 5.330 estudantes da rede municipal de Tianguá

Escolas participantes: 19
Professores, diretores e coordenadores participantes: 278
Alunos atendidos pelo Programa entre março e agosto: 5.330 (do 6º ao 9º ano do ensino fundamental).
Tarefas escolares produzidas sobre o tema trabalho infantil: 5.330